當(dāng)前，第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育全面啟動(dòng)、有序開展。開展第二批主題教育，要充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，一開始就錨定改革發(fā)展穩(wěn)定的重要任務(wù)，注重做好結(jié)合文章，切實(shí)做到教育實(shí)踐兩手抓、兩促進(jìn)，防止“兩張皮”，推動(dòng)黨員、干部將煥發(fā)出來(lái)的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

第二批主題教育單位大多數(shù)處在改革發(fā)展穩(wěn)定第一線，能否切實(shí)做到教育實(shí)踐兩手抓、兩促進(jìn)，直接關(guān)系主題教育實(shí)際成效。在第二批主題教育中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持干什么學(xué)什么，緊扣職能職責(zé)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于本地區(qū)本部門本領(lǐng)域重要講話和重要指示精神。聚焦最突出最迫切的問(wèn)題做好調(diào)研，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行分析研判，真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際舉措。

為學(xué)之實(shí)，固在踐履。在第二批主題教育中，要堅(jiān)決防止學(xué)用脫節(jié)，把解決實(shí)際問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。要圍繞推動(dòng)黨的二十大精神落地見(jiàn)效，推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，不折不扣貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署特別是關(guān)于做好下半年經(jīng)濟(jì)工作的部署要求，把主題教育成果體現(xiàn)到高質(zhì)量發(fā)展的成效上、體現(xiàn)到促進(jìn)中心工作上。堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié)，對(duì)結(jié)合中心工作推進(jìn)主題教育各項(xiàng)措施落實(shí)見(jiàn)效的好做法好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)以制度形式固定下來(lái)，建立健全行得通、做得實(shí)、長(zhǎng)期管用的制度機(jī)制。

切實(shí)做到教育實(shí)踐兩手抓、兩促進(jìn)，防止“兩張皮”，需廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立足職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事情，時(shí)時(shí)對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議，從政治覺(jué)悟、黨員意識(shí)、為民服務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)、道德操守、作用發(fā)揮等方面進(jìn)行黨性分析，深入查找自身存在的問(wèn)題和差距，做到逐項(xiàng)整改。確保凝心鑄魂明知促行取得新成效，政治生態(tài)呈現(xiàn)出新氣象，高質(zhì)量發(fā)展取得新進(jìn)步，人民群眾獲得感、幸福感、安全感有新增強(qiáng)。

第二批主題教育橫跨歲末年初，全年工作收官和新一年工作開局任務(wù)繁重，工作頭緒多，必須加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，使主題教育開展和中心工作有機(jī)融合高效互動(dòng)。只要主題教育做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，就能有力推動(dòng)全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興匯聚磅礴力量。